文明汇报材料(精选多篇)

学校迎接市文明单位检查工作

汇报材料

我校将巩固创建“文明单位”工作作为学校发展的重要目标，树立以创建“省级文明单位”统揽工作全局的指导思想，带领全体教工积极投身于创建工作之中，努力构筑精神文明的新高地，以强烈的争创意识来激发旺盛的工作热情。学校领导班子精诚合作，坚持两个文明一起抓，促进了学校精神文明、教育教学和学校建设的全面发展。

一、规范办学，举措多样，巩固文明单位创建工作

我校全面贯彻党的教育方针，努力构建“以人为本”的管理模式，明确提出了办学理念：“以人为本、构建和谐、激发活力、敬业尽责”。我们始终坚持，教育是一项培养人的事业，是一项通过培养人，让人类社会不断走向文明，走向崇高，生活得更加美好的事业。教育最重要的任务，是塑造美好的人性，培养美好的人格，使学生拥有美好的人生，从而建设美好的社会。尤其是在加快素质教育的今天，我们在办人民满意教育的道路上努力工作，而办学行为是否规范是衡量文明单位的一个重要标志。我校以规范办学行为抓手，继续解放思想，切实转变观念，谋划发展，加强管理，提高质量，促进公平，增进和谐，努力促进素质教育，努力巩固文明单位的创建。我们的具体做法是：

学校设立由校长为组长，书记为监督组长，副校长为副组长，中层干部为成员的“创建巩固文明卫生单位领导小组”的领导班子。创建工作领导小组下设了办公室。 学校一贯把巩固创建工作纳入重要议事日程和目标管理机制之中，与行政工作一同计划，一同部署，一同检查评比，要求具体，目标明确。学校根据上级要求，层层落实责任，考核奖惩， 1

各条块的工作均实行部门领导负责制。创建领导小组每年多次研究工作，工作开展有条不紊；全校教职工、学生及教职工家属全员参与创建活动。学校深入开展“做文明市民、当文明职工、争文明家庭、 创文明科室、建文明单位、树文明新风”的活动，积极参与社区爱卫活动。长期严格考核，定期评选表彰文明先进班、 文明寝室和流动红旗班。全校性的绿化、卫生、安全等工作常抓不懈。

二、加强学习，完善机制，积极践行科学发展观

学校领导班子立足学校发展，积极践行科学发展观。通过学习和活动，不断提高干部队伍和党员教师队伍政治业务文化素质。

第一，通过召开民主生活会，交流思想，增进感情，搞好团结；通过落实《学校领导班子成员廉洁自律的若干规定》、《党风廉政建设责任制及责任追究制》，做到了克己奉公、廉洁自律、互相监督、勤政廉政。做到了大事多研究，集体决策；具体多沟通，分工负责。做到了对人讲公正，对己讲廉明，办事讲民主。做到了事前先统一认识，办事统一步调，事后统一评价标准。

第二，领导班子成员认真落实中心组学习制度，确保学习成效，用创新理论成果武装头脑、指导实践。注重深入实际，倾听广大教职工意见，以高度的责任感和使命感完成了各项工作任务，树立了“团结、高效、务实、创新”的领导班子形象，为学校的健康、和谐、可持续发展奠定了坚实的核心基础。

第三，坚持把文明创建工作贯穿于干部队伍建设的始终。完善领导分工负责制，建立行政工作ab岗位工作制，有效解决了工作中的缺位现象，确保了各项工作的连续性和稳定性；完善文明科室、文明班级考评办法，规范考评程序，营造了学校“争优创先”良好氛围，确保了各项

目标有效落实；完善督查考核机制，建立督查事项月通报制度，促进了学校行政工作作风的转变，提高了办事效率。

第四，坚持把党建工作贯彻于干部队伍建设的始终。先后组织全体党员参观考察了市温县引黄工程、济源小浪底工程、辉县回龙景区（感动中国十大人物张荣锁带领率领全体村民，辟山凿洞、修道架桥，完成了一个又一个举世罕见的人选险工，创造了惊天地泣鬼神的人间奇迹。），参加建党六十周年党的知识竞赛等活动，以实际行动来凝心增力。

2014年6月学校党支部被市市委市直机关工委授予“五好基层党组织”荣誉称号。

三、注重建设，履行承诺，提高教师队伍整体素质

学校是传授先进思想的阵地和培养先进生产力，先进文化人才的基地和摇篮。学校应该按照“三个代表”和实践科学发展观的要求贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，培养好社会主义建设者和接班人，而争创文明单位、营造良好的校风、校园文化氛围是实现这一切的重要保证，学校围绕师德建设和德育建设两条主线开展文明单位的争创工作。

1、建立一支具有良好的师德修养和职业道德的教师队伍是创建文明校园的基础。学校结合《教师职业道德规范》的制定,狠抓两支队伍——党员队伍和学校教师队伍，以形式多样的主题活动为契机，大力开展师德教育。加强党员队伍建设，重视对党员的党性教育，增强党员的责任感和使命感，引导党员正确认识教育所面临的新形势和任务，积极投身教育改革实践和社会主义精神文明建设，在实施以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育中发挥共产党员的先锋模范作

用，以党风促校风、教风、学风。我校每年开展 “师德师风”演讲比赛、

青年教师“爱岗敬业” 演讲比赛和“继承传统美德、弘扬时代精神”演讲比赛，“双比双争”活动，极大地提高了广大教工的师德修养。

2、向社会实行优质服务承诺。建立校长信箱、开设校长接待日、后勤服务听证会、主任接待日、公布举报电话。并且聘请市政协委员等16人为行风评议员，监督学校的各项工作。

主要成绩。近三年来，我校共有18位青年教师在国家、省级、市级优质课大赛中获得一等奖。

学校先后获得省示范性普通高中、省教育系统先进集体、省电化教育先进单位、省行风评议先进单位、省全国读书育人特色学校、省绿色学校。

四、加大投入，完善设施，改善学习办公条件

我校牢固树立“教学育人、管理育人、服务育人”工作理念，不断强化为教学第一线服务的意识，扎扎实实地做好后勤保障工作，努力改善办学条件，不断改善师生的工作、学习和生活条件和环境。四年来，学校投入大量资金建设了塑胶田径场、球类场，一个瑜珈练功房，一个羽毛球场，三个乒乓球室， 一个教工之家，为教师健身和开展业余活动创造了条件。

五、依法治校，文明执教，构建温馨和谐校园

学校坚持依法治校。严格遵守各项法律法规，不断健全完善各项制度。近年来先后制定、修订了应急预案、教育责任追究制度等。工作程序规范，工作目标明确。积极引导全体教职工依法执教，文明执教，营造了良好的育人环境，促进了教育教学工作的发展，办学水平逐年提高，树立了良好的社会形象。

可以这样说，通过文明创建，提高了领导的管理水平，规范了学校各项工作；加快了学校的发展、教师的发展、学生的发展；引导了教职工当家作主、团结一致；完善了学校的办学条件，提升了办学档次。学校已站在了新的起点上，有力地朝着新的目标迈进，我们渴望着新的辉煌，我们相信，我们能创造新的辉 ……此处隐藏7280个字……强职代会建设为重点，积极推行局务公开。围绕企业经营管理的重点，组织开展了合理化建议征集活动，建立了合理化建议日常收集制度，把职工代表提案同职工合理化建议活动结合起来，加强职工合理化建议活动的评估、实施和考核奖励工作。不断完善职代会组织体系，充实职权内容，相继建立了民主评议制度、业务招待费使用情况及重大事项向职代会报告制度以及领导干部向职代会述职述廉制度，始终抓住职工关心的热点、企业改革的难点、廉政建设的

焦点问题推行局务公开，促进了企业管理科学化、决策民主化，激发了干部职工投身企业改革、发展、管理的热情。 五、广泛开展群众性创建活动，努力营造健康向上氛围 在精神文明创建中，***还注重以丰富多彩、健康向上的活动为载体，寓教于乐，活跃职工文化生活，增强职工团队精神。 每年不仅举办不同形式、不同层面职工参加的文艺晚会、歌咏比赛，还组织篮球、拔河、跳绳和各类棋艺比赛。在省直属机关第三届职工运动会上，***选派的中国象棋代表队和保龄球男子代表队面对强手，团结拼搏，分别荣获第四名和团体第八名的好成绩，保龄球代表队还荣获了个人第五名和第八名……这些活动的开展，不仅丰富了干部职工的精神文化生活，鼓舞了士气，融洽了感情，增进了团结，而且培育了奋发向上、追求卓越的企业文化。全体干部职工热爱企业、奉献企业的精神得到了升华，企业精神文明建设更显生机勃勃。 六、拓展争创，注重质量，构建和谐企业 本着硬件上台阶,软件上水平的要求，建成了具有国内领先水平的综合计算机网，使企业的综合通信能力显著增强。全省完成了***个综合生产楼项目建设，新增职工住宅面积***万平方米，全省干部职工生产和生活条件大大改善。 逐条对照《省会改善人居环境社区基本标准》，从基础工作做起，制定规划统一实施，加强对办公区、生活区的管理，做好环境卫生、绿化美化、安全保卫等各项工作。投资***多万元对居民小区内道路进行了硬化，安装了路灯，修建了垃圾专用房，修建了自行车棚、绿地，图书阅览室、职工文娱活动中心一应俱全，为职工营造了优美的生活环境。 强化计划生育目标管理，不断深化计生宣传教育，较好地完成了各项人口控制目标，连续实现晚婚率100%、晚育率100%、计划生育率100%，新生儿独生子女领证率100%。加强安全教育，提高全员安全意识，认真落实安全生产责任制，确保了企业内部治安状况良好，工作纪律严明，干部职工无严重违法违纪案件，企业无重大安全质量责任事故，无“黄赌毒”等丑恶想象，无xx活动。

第五篇：精神文明汇报材料

求真务实不断创新

努力开创学校精神文明建设的新局面

xxx中学在上级有部门的关怀下，在旗教育局、总校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以保持共产党员先进性教育为契机，以争创市精神文明单位为目标，以开展社会主义荣辱观教育，加强思想道德建设为重点，不断深化创建活动，优化创建机制，把精神文明创建工作落实到政治思想、教书育人、学校管理、环境建设等学校工作的全过程，在校园内不断掀起新一轮的文明单位建设工作，取得了精神文明建设的新进展。现总结汇报如下：

一、明确创建目标，建立创建机构，落实创建措施

在创建市文明单位的过程中，我们始终认识到精神文明的建设与创一流教育、争创区实验性示范性学校是紧密相联的一项基础工程，全面实施素质教育，提高学校办学水平是创建的有效载体，建设一支团结、务实、高效的干部队伍是创建的关键，塑造一支爱生、敬业、奉献、创新的师资队伍是创建的基础。在创建文明单位中，我们制定了明确的目标，并形成良好的校风、教风和学风，使学校成为培养“四有新人”的文明园地。学校调整充实精神文明建设领导小组，建立了以校长为组长的领导机构，成立创建办，具体负责精神文明创建工作，并结合我校实际，落实了新措施，并定期研究、检查，对存在的问题及时加以整改，以促进创建活动蓬勃开展，使精神文明创建工作更上一个新台阶。

二、 加强政治理论学习，大力夯实学校建设和发展的思想基础 学校党支部以落实科学发展观学习活动为契机，组织全体党员学习落实科学发展观的有关内容，通过学习使全体党员受到了深刻的教育，思想素质明显提高。

三、加强师德建设，发挥教职工在创建中的主体作用

学校党支部始终把师德建设作为学校师资队伍建设一项基础性、根本性的工作，把建设一支“政治过硬，业务精湛，师风高尚，敬业进取”的师资队伍，作为我们创建的主要任务，不断在深化师德建设的内涵上狠下功夫，进一步完善师德建设制度，师德建设公约、师德保障机制，利用各种载体加强师德教育，多次组织学习有关文件精神规定，积极营造和创设师德建设的良好氛围和人文环境。

四、形成了良好的学校文化氛围与“以人为本”的科学民主管理体制，形成以人为本的民主科学管理体制，实现链式管理，我们强化了政教处在德育领域对各年级组、团支部、学生会、卫生室的指导、检查、咨询功能，强化其对班主任工作的指导和业务培训功能，加强其对班主任工作的考核力度，促成了班主任素质的全面提高，保证了德育为核心的教育方针在我校的全面落实。帮助指导班主任解决后进生转化中的作用，促成各个班级间的均衡发展。

五进一步深化“四自”德育工作，人格自尊、行规自律、学习自主、生活自理的德育教育，注重挖掘基础型课程中德育教育的资源；注重开设具有鲜明教育内容的拓展型课程；注重加强校园文化建设、班级文化建设、主题班会课、专题教育、社团活动、社会实践活动等，

积极构建校本“四自”教育的德育管理新格局，。加强班会课建设，提高学生自我教育能力、开展专题教育，我们先后举行“弘扬民族精神，培养爱国情怀”升旗仪式暨开学典礼、“珍爱生命，构建和谐校园”，“弘扬民族精神，践行社会主义荣辱观”等倡仪活动，并及时通过校刊、心理教育专栏、校园橱窗等阵地，予以宣传报道，使同学们进一步体验德育教育的丰富内涵。并创设学生自主锻炼的岗位平台，提高学生的综合素质，我校坚持劳动值日制度，培养了学生良好的行为习惯、自我参与、自我管理的能力， 充分发挥学生会的作用，培养了学生的主体意识，并组织开展丰富多彩的系列活动，展示了学生自我风采；并进行积极推进以培养学生创造力为重点的高效率教学改革活动。

总之，校校一贯重视精神文明建设，始终将文明单位的争创工作作为学校发展的重要目标，因为我们清楚的知道，这是学校可持续发展的基础和办学水准的标尺。多年来，学校党政领导精诚合作，全体教职员工齐心协力，形成了团结向上、积极进取、勇于探索、乐于奉献的良好校园导向，学校已在区域性范围内有了显著的成绩。如今，我们又站在新的高度重新审视自己、认识自己，我们将在上级领导下，在全体师生员工的共同努力下，求真务实、与时俱进、不断创新，为争创市精神文明单位、开创xxx中学的美好未来而努力奋斗！

xxx中学

2014年4月

本网向你推荐更多范文：

安全文明汇报材料

安全文明汇报材料

精神文明汇报材料

精神文明汇报材料

双文明汇报材料