考试总结 汇总25篇 由会员“jackpan”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:考试总结篇2:考试总结篇3:考试总结篇4:考试总结篇5:考试总结篇6:考试总结篇7:考试总结篇8:考试总结篇9:考试总结篇10:考试总结篇11:考试总结篇12:考试总结篇13:考试总结篇14:考试总结篇15:考试总结篇16:考试总结篇17:考试总结篇18:考试总结篇19:考试总结篇20:考试总结篇21:考试总结篇22:考试总结篇23:考试总结篇24:考试总结篇25:考试总结【正文】篇1:考试总结考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不一样的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。教师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。老人言:细心驶得万年船。所以对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜自大,失败只是迟早到来的结局。所以善待每次考试后的分析总结,不断反省自我,发现问题,主动改善。在顺利登陆梦想的彼岸之前,请不要轻言成功。
常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们仍需为人生梦想的高峰不断攀登。
教师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。仅有经历过无数风雨的洗礼,才能获得真正的成功。我们应当感激考试,为我们架起人生成功的跳板;感激考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,进取投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。应对分数与名次,胜不骄、败不馁;应对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。
期中考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”。最终,期望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗,去实现自我远大的梦想。
篇2:考试总结考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不梦想。其实分数只可是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不梦想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。异常是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,可是不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,可是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
篇3:考试总结后面还有多篇考试总结!
考试成绩下来,令我大吃一惊!以前认为考试必须会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名!
我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!
我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的期望和我自我的信心在消失,消失。回想起大人们对我的期望,回想起大人们对我遇到困难时帮忙我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中……
人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不一样的人会用不一样的看法来对待他们!!应对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放下目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放下目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢应对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!
经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!
篇4:考试总结就在前天,让人提心吊胆的期中考试结束了,顿时让人松快了许多。虽然此刻我还不明白我分数如何,可是如果分数不梦想,肯定源于以下几点:
1。考试前没有认真复习,到了考试前一天,也只是走马观花的看了一下书,完全是“临时抱佛脚”的心态。就应要去理解一下毛泽东主席的名言“不打没准备的仗”。
2。写完试卷后,不认真仔细检查,而是坐立不安。东张西望,等着监考教师来收试卷。写的过程中,也是草草了事,题目都不看,就直接写答案。
以上两点,我必须会加以改正。还要在各个科目上加把油。[由www.网友投稿]
< ……此处隐藏11761个字……在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。应当来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,并且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
经过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自我的不足之处,明白了,自我的水平还差得很远,仅有下苦功夫,才能取得成功。
篇22:考试总结英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑教师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。
缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的数字赫然出此刻视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自我这些天来的努力,如此分数怎向自我交代,怎向教师交代,又怎向家长交代。
而后一连串的试卷也陆续的发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次的无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。
想到教师对我失望的眼神,家人的恨铁不成钢,以及周围人略带不屑的神情,心底就不禁一痛。
自我懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自我能在考前每一天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自我在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生能够重来,是不是就没有那么多假设?
仅有把握好此刻,才是提升自我的好时机。
篇23:考试总结转眼间,紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心境也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。
我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名,语文主要是扣分在阅读理解,数学主要错在粗心,还有一题教师给我改错了。英语单词句型没有记完整,试卷也很难,一方面是上课的时候不够用心,另一方面是对于所学知识没有努力记背,每一天的整理复习不到位,同时遇难题不会思考,阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了,答题卡写错了,早知今日,何必当初啊。
这次的数学试卷很难,数学是多功能学科,逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识,应当有比较科学的学习方法。方法得当,能够“功夫不负有心人”,事半功倍;方法不对,就会“费力不讨好”,事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法,他告诉我说,是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。异常是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。
我认为,一。作好课前预习,掌握听课主动权课堂就是战场,语文教师常说:“学习就是战争,不能打无准备的仗。”如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关资料,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要经过教师讲解才能理解的新知识。二。专心听讲,做好课堂笔记,听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。三。及时复习,把知识转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的资料,追忆教师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂教师已讲的例题,四。认真完成作业,构成技能技巧,提高分析解决问题的本事。五。及时进行小结,把所学知识条理化、系统化。
我认为,找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为,仅有找到适宜的学习方法,才能在学业上取得成功。
篇24:考试总结今日期中考试卷发了下来了,我的成绩是:语文98分,数学98分。成绩反映了平常的学习习惯,这次错题情景反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。
《语文》除外,我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了,这说明我平常不善于积累词语,弄清词语的含义;阅读短文中的过渡段划错,说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看,我在平常的语文学习中应多积累生词,并查字典了解词语的意思,这样才能真正学会这个词语。并且,还要多做阅读理解题,学会深入思考。
《数学》也是错了两道题,一道是填空题,把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上头都是大写,可因为不太在意,所以导致了错误的产生,另一个错误是确定题,我看这道题时,由于一时的大意,我只看了几个词,误把它当成了另一句话,所以做错了。这说明,平时书本、《随堂检测》、卷子等上头的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有,在平常的学习中,要养成认真审题的好习惯,不粗心大意。
经过这次考试,我发现了以上几个缺点,在以后学习生活中,我要加以改正。
篇25:考试总结初二的第一次大考匆匆结束,这次考试总体是提高了一些的,也存在着很多问题。
失分最严重的就是数学了,数学一向以来就是我的薄弱环节,成绩波动很大,每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原先一样的脑子一片空白,连最简单的题目也忘记怎样写了,但仍然没能避免低级错误,如计算题最终的结果没约分,因少写了12而丢了四分,还有个别题目已没有时间思考,零零碎碎丢了这么些分,总分也就随之少去了。
英语这次没能过高分,选择题第一题错得很不应当,没仔细研究,阅读题里有些句子翻译困难,虽然题错的不多,整个下来挺混乱的。在写的时候发现有些短语拿不准。
语文一向以来是比较稳的一科,这次分数也是挺梦想的。课外阅读是一分没落,课内阅读却扣了大部分分,之前在作业上做过也错过的题目这次又错了,的立题,开头和结尾是满意的,分是全班第二,但最大的问题就是,中间的资料表达,就像H说的,给人的感觉很混乱。仍有欠缺。
小科的复习,这次考试之前很重视,卷子一张张发下来后,结果与之前的预想差别很大,生物是认为能够过90分的,但选择题错的太多,差了五分。历史是比较失望的一科,这半学期对历史的兴趣是增加的,历史课也很充实,拿到卷子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分,写了很多很长,可能是没抓住中心吧。
回想着半个学期,在放假的时候确实荒废了很多时间,平常定的十分好,说这个周末要做什么,安排的很周密,执行起来却大打折扣,很没有条理,有些作业有时还写得很匆忙。
剩下的半个学期要大加努力了,理科方面相对弱一些,要多思考多做题,不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊,要提高准确性,基础的东西下的功夫还要深一点。是自我喜欢的,功底有些不够,要积累、模仿更多的好词好句,多练练笔,好好利用《语文报》,同时也要坚持热爱。小科的复习要更灵活一点,异常是地理。放假要异常注意了,要充实一些,经得起外界的诱惑。
相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属于自我的精彩。
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【网友评价】语言朴素,平实,亲切。