中学行政支部党建工作述职报告

中共桃源县第九中学行政支部党建工作述职报告

各位领导、同志们：

大家好！中共桃源县第九中学行政支部2017年党建工作以党的十九大精神和省市县党代会精神为指南，以“两学一做”学习教育常态化、制度化建设为抓手，以建立学习型、服务型、创新型党组织为目标，不断提升党建工作规范化、科学化水平，为学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实基础。现将一年来抓党建工作情况汇报如下:

一、主要工作及成效

一是认真履行党建第一责任人职责，带头落实党建工作责任制。强化主体意识，牢固树立“抓好党建是本职，抓不好党建是失职”的理念，围绕校党委工作总体思路，从统筹总揽、推动落实、监督检查、整改到位等环节具体落实行政支部党建工作。

二是持之以恒落实“三会一课”工作。每季度召开一次党员大会，每月召开一次支委会，每月至少召开了一次党小组会。全年上党课四次。“三会一课”的内容紧紧地贴近处室和年级工作、贴近广大师生，解决了工作中的实际问题，为师生服务。以全体党员喜闻乐见的方式开展各种学习活动。在必要的政治学习的同时，支部组织党员围绕学校中心工作和党建工作建言献策。特别是在扶贫帮困，参与公益等方面，增强了党员责任感。经常组织党员开展集体活动，增强党员归属感。“三会一课”在新形势下成为行政支部保持党员党性纯洁的有效途径。

三是大力开展“两学一做”活动。每位党员笔记均在万字以上，人人写出了学习体会。常态化开展“两学一做”学习教育，组织观看党员教育片、廉政知识测试活动，组织党务干部参加县直工委和校党委举办党建业务培训和知识培训。不断提升党员干部的政治定力、思想水平和道德修养。

四是坚持依法治校，强化纪律建设和党风廉政建设。坚持会前学法，通过“法制讲座”“专题党课”、警示教育、签订责任书、开展“廉政文化进校园”活动等方式，让法治观念入脑入心。持续开展正风肃纪，严格落实中央八项规定和省市县相关规定精神，整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，持续开展“教育三乱”专项整治。建立群众监督机制，主动接受群众监督。将法治建设与党风廉政和师德师风考核一起谋划，一起落实。

五是有序开展党日活动。创新活动载体，强化党员干部党性锻炼和作风建设。行政支部始终把党性锻炼和作风建设作为党建工作的牛鼻子，作为队伍建设的大熔炉。一方面，为杜绝“为党建而党建”的表面化、形式化，提升党建工作实效，党支部将党建工作与其它工作有机融合：将“两学一做”学习教育、党员教师“六个一”、公开承诺等活动与业务能力提升、全员赛课活动、“青蓝工程”结对帮扶相结合，有效助推学校中心工作；将“三联”工作、交心谈心、“做合格党员，当干事先锋”和“缅怀革命先烈，重温入党誓词”主题活动，与强化师德师风、转变工作作风、促进和谐稳定结合起来；这样既增大了党建工作覆盖面和渗透力，又在学校各个工作领域起到“一个党员一面旗”的标杆、引领作用。另一方面，深入推进作风纪律整顿，严格进行问题排查，认真落实问题整改。定期召开民主生活会，开展批评与自我批评；针对2016年民主生活会所查摆出的突出问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成效显著。支部委员带头转变工作作风，做给党员看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用。

六是扎实工作，争先创优。2017年，行政支部圆满完成上级交给的各项工作任务。各项工作均取得显著成效。这些成绩都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。

二、存在的主要问题

一是在党员学习活动中存在着形式主义现象，个别党员学习的主动性不强，自觉性不高，理论修养不够，存在应付现象；学习马克思主义理论和党的路线方针政策的自觉性弱化，政治热情退化

二是工作中，党员的先锋模范作用有待进一步发挥，个别党员怕苦怕累，把本身混同于一般群众，放松对本身的要求，存在“个人主义、自由主义”倾向。

三是党员日活动制度执行不够严格，活动内容不够丰富。

四是组织民主生活会时不够严肃，开展好批评和自我批评不够，对敷衍了事的党员教育不够。

三、整改措施

在本年度，支部将严格学习制度，按照指定的学习计划组织学习，树立学习先进典型，切实提高全体党员的理论修养和增强对党的方针政策执行的自觉性；加强对党员的先进性教育，开展争先创优活动，树立当模范、争先进的思想；科学安排党日活动，以党小组为单位，使活动开展经常化、科学化、实效化、示范化；强化党性教育，开民主生活会，积极开展批评与自我批评。

中共桃源县第九中学行政支部委员会

2018年3月13日