东大小学关于“健康校园创建”情况汇报
为了进一步推进学校的健康教育,努力创建有益于健康的环境条件,树立健康第一的理念,培养师生良好的卫生习惯和健康行为。上学年在上级领导的具体指导和大力支持下,我校以建设健康东大理念为契机,进一步推进了“健康校园创建”工作。
一、领导重视,全员参与
学校领导重视是我校创建工作长期得以顺利开展的重要保证,学校有一个以校长为核心的健全的创建工作领导小组,校长韩金娥任组长,德育处主抓此项工作,各班主任积极参与,健康校园创建工作是学校整体工作的有机组成部分,学校全体教师自觉地将这一工作纳入学校议事日程,不但在思想上重视,而且时间上给与保证,人力、物力上给予支持。
二、健全各项制度,把创建工作落到实处
1.开足开齐体育、健康教育课
我校严格执行上级有关文件精神,每天安排大课间活动30分钟,每周按时按量上好体育课及课外活动,并严格要求任课教师充分利用雨天、高温天上好健康教育课,每学期开学要及时制定健康教育计划,教学设计要翔实,有可操作性,学期结束要有总结。认真落实学生预防疾病综合防治方案,做好“六病”(贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视的预防工作,注重做好预防疾病及病毒的传播工作,在实际工作中,坚持以宣传为主,以预防为主,利用升旗仪式讲话,校晨会、宣传栏、黑板报等多种形式对全体师生进行健康教育,增强他们的健康意识,使他们充分认识疾病对人体的危害,我们还配合防疫站做好宣传教育工作,指引学生进行流脑等的免疫接种,在流行性感冒易发阶段,还安排在公共场所和各班教室进行药物消毒和紫外线消毒,预防病毒的传播。
2.健全卫生检查制度,学校坚持每天进行晨检、环境卫生、个人卫生、眼保健操评比工作,值班教师每天进行卫生的检查监督。对国家规定的各种免疫接种,能够组织学生全员参加,接种达到100%。对于新入学的一年级和幼儿园学生,学校利用招生宣传广告提前要求学生家长作好预防接种工作,并在报名时提供孩子的接种证。
3.学校制定了各类管理制度,如《预防和处置突发性事件预案》、《传染性疾病处理应急预案》、《食品卫生安全制度》、《控烟制度》、《危险物品的管理制度》……这些措施的落实,使得我校的安全工作得到了很好的加强。
三、创造良好的育人环境,促进学生健康成长
马克思曾经说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”学校努力创造优美、卫生、安全的育人环境。
1.抓住学校维修改造的机遇对学校所有的校舍场室进行了全面改造,提升了学校的育人环境,如今学校文化建设已初见成效,这也有力的促进了学生身心健康发展,提升了全校师生的精、气、神。
2.为了保护环境,设立了垃圾箱及废电池收集箱,既保持校园清洁,美化了校园,又增加了学生的环保知识。
3.教学楼所有的走道墙壁或楼道都挂着安全通道,文明礼貌,热爱科学或激励进步等内容的名言和警句,每层教学楼的走廊设立了开放式书架,鲜明的文化环境实施启迪着提醒着学生要努力学习,积极向上。
实践证明,健康校园创建活动是学校实施素质教育的重要组成部分,是一项培养全校师生可持续发展的系统工程,需要我们继续探索,继续努力,我们将在上级领导的支持下,沿着健康促进之路,积极实施,强化管理,增强健康校园的可持续发展,为培养出更多的高素质人才而努力。