教育办公室党建工作调研汇报

时间:2024-03-11 17:03:42
教育办公室党建工作调研汇报[此文共1698字]

不忘初心,牢记使命,办人民满意的教育

——xxx教育办公室党建工作调研汇报

近年来,xxx教育办在xxx街道党工委、教育和体育局党组的领导下,全面贯彻党的十八届六中全会和十九大精神,深入贯彻学习习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,紧紧围绕办人民满意的教育宗旨,认真开展党建工作的各项活动,现将党建工作汇报如下:

xxx街道教育办共有党员xxx人,退休党员xxx人,群众xxx人,目前各学校党支部班子健全。xxx教育办严格按照上级要求,实行各学校党支部负责制,认真开展“三会一课”、“两学一做”、“大学习、大调研、大改进”等系列党建工作,在各项工作中明确具体分工、组织具体实施,形成长效机制。在“更新思想观念 克服顽瘴痼疾 优化营商环境”集中整顿活动和“坚持围绕中心、服务大局”的活动中,xxx教育办召开各校长专题会议,指定了详细的计划和方案、工作措施,将服务落到实处,为创建优秀的基层党组织打好了优良的基础。

一、工作现状

规范党员活动室,打造党建新阵地。为了让党组织和每名共产党员有标识、看得出,让党的形象、党的旗帜在党员中、阵地上和师生心目中高高飘扬,xxx教育办在2019年度工作中,把党员活动室建设工作作为2019年xxx教育的头等大事准备,将学校党建活动室打造成学校党员党建工作的新阵地,充分发挥教师党员在教师中的引领带动作用,奠定学校党组织的战斗堡垒作用。完善规章制度,着力提升党员活动室利用效率。制定党员活动室使用管理规定,细化党组织生活、党小组学习活动、“三会一课”、“两学一做”、“大学习、大调研、大改进”学校制度等,使党员活动室能够长期持续开展使用,提高使用效率;通过党员活动室这个载体,开展系列党建活动,不断拓宽党组织在教师群体中的影响力,深化党建工作进课堂,发挥教师党员先锋模范带头作用,大大提升学校党建工作的实效性。通过党建活动室的改建,大大提高了各学校党员的工作积极性。

提升成绩生命线,走在前列当先锋。2019年xxx教育办以围绕中心、服务大局为契机,扎实做好深改革、强管理、抓队伍、补短板等工作,不断提升教育发展的软实力,大力推行“大学习、大调研、大改进”活动。教育办2019年以来,对各个学校不打招呼、不通知、不提示的“三不”措施进行调研3次,通过认真听课、评课,检查任课教师的教案和学生的作业,检查班主任、任课教师的到岗情况,通过与多位教师谈话,指出他们的不足,并制定整改时限。“三不”措施的开展,极大地激发了全体教师的工作积极性,增强了他们的责任感,有力地促进了xxx教育教学质量的提高。同时督促各学校党员立足自身工作实际,定目标、定任务,积极带头,积极的冲在xxx教育教学工作的第一线。

二存在的突出问题及原因

问题,近年来,随着教育改革和从严治党的不断深入,xxx街道中小学校党建工作取得了明显的成效,但仍然存在管理体制不顺、党组织设置不合理、党建与教育工作联系不紧密等许多新情况和新问题,部分学校党支部活动与教育教学工作存在“两张皮”现象,不能真正将党建工作融入到教育教学工作中,学校党组织的凝聚力不强,对促进学校工作管理作用不明显。

原因,学校党务工作者的党务素质亟待提高。中小学校的党务工作者多为兼职,缺乏党建工作、党纪党规等方面的系统培训,难以开展好新形势下的党务工作。

三对策建议

学校的党建工作是核心工作,学校的教育教学工作是中心工作,只有两者形成合力,学校的各项工作才能有效开展。学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,发挥着政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,同时参与决定重大问题并监督实施。

学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务,将学校教育教学中的难点作为工作重点。凡是教育教学工作中需要攻坚的任务,学校党组织应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

学校党支部要全面贯彻落实党的教育方针,积极落实立德树人的根本任务。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。做好教职工思想政治工作,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。要加强教师政治思想教育和师德师风建设,加强学校精神文明建设,把育人贯穿于学校全部工作的始终,落实到教学、管理、服务等各个环节,促进全员、全过程、全方位育人。正确处理好党务与业务的关系,把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,防止"两张皮"。学校全体教师也要自觉接受党的监督,支持党组织开展工作,为党组织创造良好的工作环境。校长不能以抓教学工作替代党建工作,不能以教职工学习活动替代党员学习活动。

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