中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作总结
为认真落实市局《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案》的通知精神,我县迅速开展了专项整治和自查自纠工作,现将有关工作汇报如下:
一、加强领导,确保专项整治工作的有效开展。为保证在职教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项整治工作取得实效,县教育局成立了以局长为组长、分管局长为副组长,人事股、教育股、教研室、督导室、内审监察室负责人为成员的领导小组,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,并从人力、物力、财力上予以充分保障,将专项整治工作逐条细化。同时,明确了各学校(园)长是师德师风专题教育活动第一责任人,要求各校成立的“专整治工作领导小组”成员抓好工作落实。
教育全县广大教师用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,勉励广大教师和教育工作者守好教育报国初心,进一步规范中小学教师职业行为。
二、广泛宣传,营造从严要求的工作氛围。为提高全县教师的思想认识、政治觉悟、行动自觉,确保专项治理工作的有序和有效开展,我县制定了《开展中小学有偿补课和教师违收受礼品礼金问题专项整治工作方案》(临教函字【2021】58号),并在在教师节这个重要的时间节点之前在教育公众号向全县师生家长发出《倡议书》:以真爱呵护、用敬业执守是老师的责任;学生灿烂的笑靥、点滴的进步是给老师最好的节日礼物;家长们的一声问候、真诚评教足以让老师感动和欣慰;不以任何形式向老师送礼、不以任何借口对老师宴请,既是对老师尊重,也是为孩子们树立榜样。随后又相继印发了《关于开展向张桂梅同志学习的通知》(临教函字【2021】32号)、《关于学习贯彻习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信精神的通知》(临教函字【2021】64号)等,指导各校认真学习,统一思想认识,明确责任目标和治理重点,并制定了工作方案。同时,印发了《县教育局关于严禁在职教师有偿补课的通告》、《县中小学师德师风负面清单和失范行为处理办法(试行)》(临教字[2021]12号),明确有偿补课和收受礼品礼金行为的界定,明确了参与有偿补课、组织有偿补课、索要或收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动的具体处理办法。同时,在我局新修订的学校工作考核工作方案中,将师德师风问题作为“一票否决”关键指标,一人违规,整体否决,形成强大的震慑作用。通过开展扎实的学习和宣传教育,营造浓厚的专项整治活动氛围,广大教师对此次专项整治活动的思想认识显著提高。
三、长期跟踪,巩固专项治理活动成效。通过此次专项自查,各校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题,但我们不会掉以轻心。我们明白,有偿补课和收受礼品礼金的问题有很强的隐蔽性。我们要求各校在学校大门口的醒目位置张贴、通过家长联系群、学校微信公众号推送禁止有偿补课和违规收受礼品礼金的通告,公开举报方式,畅通举报渠道,打一场全社会参与的“持久战”。同时,采取多种措施,端正师德教风,激发和唤醒教师职业责任感,传送正能量,不断规范教师从教行为。
四、自查自纠,推动违规现象清零。按照我局《县教育局开展中小学有偿补课和教师违收受礼品礼金问题专项整治工作方案》(临教函字【2021】58号)精神,结合“四史”教育学习活动和“双减”工作要求,对照《十项准则》《十三严禁》等制度要求,各中小学普遍提高政治站位,增强了危机感和责任感,并坚持问题导向,扎实推进专项专项整治活动,通过梳理负面行为清单,落实落细监管措施,对有偿补课违规收受礼品礼金的“零容忍”态度,严格落实学校和教师的主体责任,坚持“一岗双责”和,加强问责追责,推动违规现象“清零”。根据各校上报自查信息和教育局举报电话、举报邮箱的记录情况,目前没有发现存在有偿补课和教师违收受礼品礼金问题。
五、开展警示教育,用好反面教材。我县将2021年秋季学期和 2022 年春季学期开学第一个月作为师德师风专题教育月,组织教师召开师德警示教育大会,观看教育部网站、互联网上公开曝光的教师师德失范典型案例,对照案例及后果,教育教师从违纪违法典型案件中汲取教训、引以为鉴,对照反思、举一反三,切实筑牢思想防线,让教师珍惜目前的工作岗位、社会荣誉、体面收入,不要为获取身旁的“一缸水”、丢弃自身的“一口井”,不要从今日的“观看者”,成了明天的“片中人”。同时,在全县开展了“向张桂梅同志学习”活动,大力宣传了新时代广大教师爱岗敬业、乐于奉献、改革创新的新形象。通过组织教师观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧《黄大年》、《功勋》、《长津湖》等,通过教师写体会谈感想,激励广大教师见贤思齐,引导广大教师从“被感动”到“见行动”,在全县掀起了争做“四有”好老师的热潮。加强警示教育,引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励,坚守师德底线。
六、改进措施
1、进一步完善师德师风专题教育活动,安排全体中小学教师签订“知准则、明底线、崇师德、守纪律”承诺书,自觉远离和抵制有偿补课、违规收受礼品礼金,主动接受社会监督。
2、深入开展警示教育活动。迅速将《新时代教师师德师风案例选编》、《新时代教师应知应会只是手册》分配到每一位教师手中,并将《临猗县中小学师德师风负面清单和失范行为处理办法(试行)》在各个校园显著位置。努力挖掘身边的正面典型和负面实例,让“警”和“示”的作用更为明显。