班组建设课件(精选多篇)

时间:2025-01-29 08:38:19
班组建设课件(精选多篇)[此文共13986字]

第一篇:班组文化与班组建设课件

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通过学习本课程,你将能够:

● 了解班组文化的重要组成;

● 帮助员工转变工作观念;

● 指导班组进行文化建设;

班组文化与班组建设

一、班组文化

1.班组文化的重要组成

班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。

执行力

执行力是指持续的工作能力和执行能力。

员工敬业精神

企业都希望员工有较强的执行力,这就要求员工必须具备敬业精神。

2.班组文化的升级之路

班组文化的升级之路,主要包括以下几方面:

为老板打工的文化

有些员工之所以不具备敬业精神,主要是因为企业中存在为老板打工的文化。

【案例】

监视器作用何在

在许多企业,董事长的办公室中都会安装监视器,专门用来监视员工。老板在办公室,员工就拼命干;老板不在,员工就聊天、看报纸或上网。老板就像监工一样,强迫员工进行工作。

这就是给老板打工的文化。这种文化长期潜伏在企业里,对企业是一种致命的伤害。为自己工作的文化

要建立班组文化,必须找到一种敬业精神和持续的执行能力,要达到这个目的,企业就要转变员工观念,即将为老板打工转变为给自己工作。

【案例】

看板管理

国内某著名企业在车间的通道里摆放了很多看板,比如产量看板、质量看板、消耗看板、成本看板等。员工下班路过通道的时候,可以从看板上了解到自己和他人的工作量及绩效。以此来激发员工的工作激情,促使他们更好地进行工作。

为自己打工的文化可以促使员工有较强的执行力,但却不是企业想要的文化。因为这种文化的持续,会在企业中形成英雄主义,引发个人崇拜。

为企业和团队做事的文化

企业要转变员工为自己工作的观念,使其转变到为企业和团队做事上来。

为信仰而战的文化

企业文化的最高境界是为信仰而战的文化。

二、班组建设

班组建设包括两方面的内容:组织建设和制度建设。

1.组织建设

班组是企业中最小的组织,要搞好班组建设,必须做到两点:第一,确立班组长的领导地位;第二,根据生产六大要素进行组织建设。

要点提示

搞好班组建设,要做到:

① 确立班组长的领导地位;

② 根据生产六大要素进行组织建设。

生产六大要素

生产六大要素包括:

◎ 人员;

◎ 设备;

◎ 材料;

◎ 方法;

◎ 环境;

◎ 信息。

班组六大员

班组六大员指的是:

◎ 班组长——懂管理、懂技术;

◎ 质量检验员——过程抽检和巡检;

◎ 核算统计员——了解不良品、返工品、报废品等情况; ◎ 设备管理员——管理设备;

◎ 材料管理员——收发料管理;

◎ 生活卫生员——负责员工的生活和纪律。

2.制度建设

班组虽然小,但也需要制度约束。

具体来说,班组需要建立以下制度:

第一,晨会制度;

第二,月初计划制度;

第三,月中控制制度;

第四,月末总结制度;

第五,交接班制度;

第六,巡回检查制度;

第七,岗位练兵制度;

第八,安全文明生产制度;

第九,班组经济责任制。

第二篇:班组建设和班组管理课件

班组建设和班组管理

在班组建设工作中,随着企业生产经营建设的不断深入,作为企业基础管理工作的重要内容,班组建设工作也在不断完善和加强,内容也在不断地更新,如何适应企业的快速发展,通过近几年的工作时间和不断的摸索总结认为班组建设工作应该包括以下内容;

一、班组管理

1、 班组的安全管理

事故发生的共同点分析,寻找规律性提出应对措施。

2、 班组的安全会如何开

重点应放在哪五个方面

3、 违章操作过程中存在的不良心理状态

4、 班组的民主生活会怎样开,它和班务公开、民主管理之间的关系

5、 怎样当好班组长

当好班组长的五要素、五要领

二、如何开展好学习型班组的创建

1、 创建活动的“三步走”

2、 “十点”做法

3、 实现“四个转变”

4、 方法

班组管理

一、班组的安全管理

要点;事故发生的共同点分析,寻找规律性提出应对措施。

近几年来,集团公司、股份公司都提出了“工亡为零”的安全生产目标可连续几年,安全生产事故不断,不但造成了巨大的经济损失,而且使“工亡为零”的目标始终不能实现。 “透过现象看本质,通过发展找规律”。结合近两年以来,股份公司下属榆钢炼轧厂、炼铁厂的三起工亡事故,我们看看其共同之处。

1、 共同点:都是在晚上、都是在事故状态下,都是不遵守操作规程,都是安全互保失

效,违章作业无人制止。

2、晚上发生事故:这说明夜间的违章较白天更为严重,且大量存在;夜间现场安全管理存在失控失管,部分管理人员不愿管、嫌麻烦、习惯性放纵现象较为突出;

事故状态下:这说明部分现场工作人员粗放式生产经营理念浓厚,在生产组织过程中,重生产轻安全,抢生产不顾安全、怕停浇、怕休风、怕卧坏、怕堆钢,怕生产事故却偏偏造成安全事故,冒险蛮干,不讲安全,侥幸思想严重;

不遵守操作规程,不按规章制度办:这说明现场、班组的安全规程、制度都是写在纸上给领导看的、挂在嘴上的给职工说的,小损失处理不当造成大事故、大损失比比皆是。

3、 应对措施:在现场事故状态下,管理技术人员、班组长的作用要充分发挥出来。现 场安全必须由专人管理、专人负责,抓安全、抓违章,形成长效机制,贯彻落实到位,有效避免安全生产事故的发生。

三、班组的安全会如何开

要点;重点应放在哪五个方面

班组是企业的基层组织,班组安全会是否有成效,直接关系到企业的安全工作。如何开一个质量高的安全会,重点应放在五个方面的工作:

1、 班组长要当好安全会的导演。班长是本班组安全第一责任人,对班组的安全管理负

有主要责任。安全会的议程安排内容选择、节奏掌握、临场应变以及讲话方面 ……此处隐藏10218个字……会省去一些必要的操作步骤和不使用必要的安全防护设施和劳动保护用品,从而引发一些事故。

五. 论述题

1.只要干好本职工作,没有进行班组劳动竞赛的必要。

标准答案 :①.这种说法是错误的。②.我们应该高度重视班组劳动竞赛的重要意义,班组进行劳动竞赛就是“比、学、赶、帮、超”,比出高低,挖掘潜力,达到互相促进,共同提高的目的,班组劳动竞赛可以增强员工的主人翁意识和集体观念,有效促进生产技术进步,提高劳动生产率;其次,班组进行劳动竞赛的方式是多种多样的,不一定局限于单纯的产量、质量的评比,还包括班组间的绩效竞赛、优秀qc活动成果以及“五小”成果评比、争创“岗位技术能手”、操作技能大比武等等;③.班组长在实际工作中应该重视劳动竞赛的作用,丰富劳动竞赛的内容,积极为员工创造劳

2.只要班组内班长、"班委" 配齐,就说明这个班组是合格班组。

标准答案 :①.这种说法是错误的。②虽然班组内组织健全,但并不意味着是合格班组。“班委”在行使权力时缺乏主动性、统一性和协调性,班组长履职能力不高等等原因都会使班组凝聚力下降。只有“班长、班委、员工”做到了相互配合、相互支持和相互理解,那么班组才会具有生命力和活力。③.要做到这一点就要求我们必须挑选懂技术、熟业务、会管理、无私心、顾大局的人去当班组长,同时对班委进行必要的管理知识、职业道德、团队精神、沟通能力等培训。

3.班组建设主要就是置办齐全硬件设施,其他可以忽略。

标准答案 :①.这种说法是错误的。②.经济基础决定上层建筑,良好的硬件设施环境是班组建设工作的起点,只有为职工提供一个固定、优美、温馨的班组环境,职工才有条件、有能力有意愿去进行班组其他建设,可以说,硬件设施建设是班组建设的基础和前提条件。③.但是衡量一个班组班组建设水平的高低,关键在于班组软件建设领域。硬件建设可能受制于客观条件,而软件建设主要依赖与班组长和班组成员的积极主动性。再好的硬件条件没有相对应的软件条件的支撑是无法显示出其优越性的,在硬件水平对等或者差距不大的情况下,软件水平对职工工作、思想的促进作用是巨

第五篇:钳工班组2014年度班组建设

机电队2014年钳工班

12月班组建设暨年终总结

集团公司班组建设的开展已有两年余,在我们的建设中真正的落实是在今年。操作学习,岗位练兵、事故演练和日常生产数据统计,让我们这些适应了粗放型的只知道一味为完成任务而不懂得管理方式的班组成员,着实的感到了吃力和任重道远。但也正是因为这种种困难的存在,不断的遇到问题,不断的解决问题,使我们经历了促进班组建设过程中所有的问题。使得近一年的努力富有成就感和夯实。”班组建设中,尽管存在着诸多的不足,但近一年的付出还是让我们学到了丰富的知识,积累了宝贵的经验。从班长,班组成员从班组内的核心,到全部成为班组建设的倡导者和执行者。通过这一过程的建设给了为许多的感悟,启发和鞭策。

对于我们的班组管理方式而言,集学习、安全、清洁、和谐、节约等重要内容于一身是我们打造班组的新生事物,它囊括了集团公司的文化氛围。而我们的班组又企业的细胞。一个健全的,合理的班组才能真正意义上搞好生产经营和安全生产。

一、 工作零违章,安全零事故

班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的根基,根基不牢固,大厦就会有倒塌的危险,所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才能落到实处,安全管理才能收到实效。

事故的发生往往十分简单,只有把握住其中一个环节,就可以避免事故发生。基于安全责任重大,血的教训警示我们:必须带着感情抓安全。因此,用严谨、认真的态度来对待,自觉的精力用到一项工作上,聚精会神,专心致志,带着感情去做,才能干好此项工作。 因此通过倡导班组建设安全型重要内容,提高我们班组成员安全生产的意识,做到措施到位,形式不走过场,同时,责任心的提高还可以及时发现和消除安全隐患。

另外在实际操作中,为了达到安全要求,我们制定了班组安全五要素:坚持、认真召开班前安全会;坚持每月开展班组安全活动;坚持做好日常安全检查工作;做好班组安全教育工作;工作踏实,不走过场,不搞临时突击。

二(请您继续关注:wWw.)、 发展才是硬道理

要想打造一流的班组,就必须提要班组成员的综合素质,因此就要求我们不断的学习,提高自己。班组恰恰是培育人才,激励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。

学习型班组的建设,提高了我们的创新思维和创造能力。我们通过一帮一、岗位练兵等途径提高班组成员的整体工作水平,企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效,而是更多的体现在创新、学习以及反应速度的提升。我们通过开展工作中举i反三的方案集思广益让大家的合理化建议都能运用所以学习型班组建设是有效的把学习转化为创造力,通过集体学习,持续激发员工的创新欲望,使班组成

员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。

另外,学习型班组还促进了企业的和谐建设,充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵,让我们心更平,气更顺,干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展,加强学习型班组的减少,可以让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。

三、 团结协作

像煤炭行业中,各生产单位都是以“班组”为单位的形式存在的,而这种存在方式恰恰表明了一个人的成功不代表成功,一个团队的成功才是卓越的。这就好像正常运转的机器,我们是机器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作机器才能正常工作。如果只有一个零部件在起作用,那么着台机器就发挥不了作用,无法正常生产或者说可以直接报废,所以团结协作即:和谐型班组是班组建设的第一要义。

四、 合理利用资源

合理利用可以理解为节约型班组建设的重要内容,而节约型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常生产管理中,往往存在“猴子管理”,既浪费了时间和资源,也没能解决问题,取得效益。当我们接受一项不能完成的任务时,会出现两种情况,第一种是人为自己绝对玩不成任务;第二种是通过潜能激发很好的完成了任务。无论面对任务是哪一种可能性,都应该合理的利用的有效的资源和时间,变被动为主动完成任务。

善于利用有效的资源,既不浪费,又能将工作做好,而且还不污染环境,这是一种工作艺术,而这个艺涵盖了公司采购—生产—销售

—服务的所有内容。

班组建设的重要内容是时代发展的和谐产物,是管理模式不断完善的结晶。

通过这一年时间的努力,学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅是我们班组建设的目标和方向,更映射到我们的日常生活,如果将这内容拓展延伸,那么,无论工作,学习,还是生活成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们的成功必将成就集团公司的华彩篇章。

红四煤矿机电队钳工班

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