安全主题课讲稿:让安全变成一种习惯
实验学校 吴彦雪
亲爱的同学们,大家好!我们又见面了,我知道此时此刻你们都坐在屏幕前看着老师,我很高兴,因为你们都是安全的、平安的、健康的,这也是老师和爸爸妈妈的心愿。生活不是一帆风顺的,在我们成长的路上,也许会遇到各种各样的挫折和磨难,例如:疫情、地震、火灾、车祸等等,但是,不要害怕,只要我们做事遵守规则制度,按照老师和家长的要求去做,就会远离危险,就能减少伤害事故的发生。
我今天会议的主题是:让安全变成一种习惯。那,什么是安全呢?安全是一种状态,即通过持续的危险识别和风险管理过程,将人员伤害或财产损失的风险降低并保持在可接受的水平或其以下。
安全是我们最平凡的寄托,最美好的期盼。安全对个人来说,就是平安、无病无灾。对家庭来说,就是家庭美满、和睦、幸福。
但生活中总有这样或那样的一些事令我们心痛,一次小的疏忽引发一场惨烈的大火;一次违规的操作造成一起严重的事故······这次疫情全球爆发,这也是一次严重的卫生防疫事故,多少人为此付出了生命的代价。我们不禁要问;为什么生命那么脆弱?为什么悲剧一再上演?为什么安全隐患总是得不到根除?究其原因,还是人们的安全知识缺乏,安全意识淡薄,安全责任心缺失,这一切造成了无数的安全事故,是无数的生命戛然而止。
下面给同学们讲一个大家都很熟悉的小故事:一个小和尚想学剃头,师傅说学剃头可不是件容易的事,要学好这门手艺,得要好好练习,不下几年工夫,是学不成的,不但要有耐心和毅力,而且必须小心和谨慎。小和尚一再向师傅表示,要好好学。于是,师傅就用冬瓜让他练习。小和尚知道前面是个冬瓜,所以每当削完一只瓜的时候,他都随手将剃刀往瓜上一插,感到了一种乐趣和快感。师傅告诫他不要这样做,养成坏习惯可不好。小和尚说,没事,真的帮人剃头时就不会这样做了。可久而久之,这种行为已养成了习惯。他第一次给人剃头的时候,很兴奋,当他剃好头后,随即“啊”的一声惨叫,他方猛然醒悟过来,但,为时已晚!
生活中,一些小小的行为或细节是很有助于培养安全责任感的:比如,在家不给陌生人开门;路上不上陌生人的车;乘车时时系好安全带、不闯红灯、不横穿马路、不在马路上打闹、不去非规范的水域游泳等。一旦这些细节或行为成为习惯,成为自然,你就是担负起了责任。每个人都应该对生命负责,身之发肤来自父母,我们没有理由不保全它,家有家规、校有校纪、国有国法,我们要遵守规章制度,让制度约束自己,才能让安全成为一种习惯。
安全来自于长期警惕,事故源于瞬间麻痹。从这个小故事中我们不难发现,个人的某些不良习惯,在某一特殊的环境下,可能你意想不到的某一瞬间导致安全事故的发生。
我们每个人在平时养成良好的安全习惯,事故就会远离我们,安全就会与我们常在。
同学们,生命是短暂的,脆弱的,因为短暂才显得宝贵,因为脆弱才应好好珍惜。警钟长鸣,让安全成为一种习惯,让我们的生活更美好!
下面,请同学们认真观看、学习《小学生安全教育动画片》,将学到的知识运用到生活中,让好习惯为我们的人生添彩。
3月x日,我校保卫干部季文龙老师利用全校政治学习的时间面向全体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分内容,第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧,以及各种逃生指令。关注
4月15日,是全民国家安全教育日,为了加强宣传教育和提升校园安全文化建设,增强师生国家安全意识,洗马小学积极开展国家安全教育日的系列活动。
在疫情当前的形式下,学校利用线组织全校师生通过微信平台,了解“国家安全教育日”的来历及背景。观看“国家安全”为主题的宣传片,激发师生的爱国主义情感,深化对国家安全教育的防范意识。同时,布置制作安全日手抄报。为进一步增强大家的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。我们给孩子们带来了一份疫情期间安全教育的小知识,希望家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育,保障孩子们平安健康快乐成长。
孩子是祖国的未来,家长的希望!安全无小事,时刻记心间。尊重生命,珍惜生命,学会了自我保护,生命之花才能开得更加的灿烂。疫情是短暂的,孩子的安全和健康是我们永恒的心愿,让我们和孩子们一起共同学习安全知识,将安全知识时刻记在心中,一起携手渡过这个特殊时期!
通过观看国家安全教育视频,提高全体师生的保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体师生自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。
通过安全教育平台的学习,学生增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。
国家安全与我们每个人息息相关,只有国家安全了,我们自己才有安全可言。本次“国家安全教育日”教育活动之后,我校将继续采取多种形式开展国家安全教育,增强全体师生的国家安全意识,培养组织性和纪律性,提高自身综合素质,做新时代的合格中国人!
通过制作安全手抄报这一途径,引导学生学习、宣传国家安全法、网络安全等知识,继而提高学生的国家安全意识。队员们的手抄报精巧别致,标题醒目大方,字体工整,体现了队员们的认真,重视和学习安全知识的进一步增强。
国家安全、人人有责。”国家安全意识,需要从小树立。国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而维护国家安全,就是为了维护最广大人民的根本利益。我们要牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同。因此每个人都应该参与到国家安全的相关活动中来。